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山﨑　智仁 (ヤマザキ　トモヒト,YAMAZAKI Tomohito)

基本情報 研究分野 研究業績 教育業績 社会貢献業績

　

論文  
No.論文タイトル誌名(出版物名)巻号開始ページ終了ページ出版年月DOI査読の有無
1A Cognitive and Metacognitive Diagnostic Assessment System: TATSUJIN Test ICT 2023 IEEE INTERNATIONAL CONFERENCE ON TEACHING, ASSESSMENT AND LEARNING FOR ENGINEERING, TALE 745 750 2023年 https://doi.org/10.1109/TALE56641.2023.103983021
2Redefiners of Discipline Borders: A Bayesian Detection Method for Conceptual Changes in Scientific Knowledge. Proceedings of the International Conference on Information Systems - Digital Innovation at the Crossroads(ICIS) 2016年  
3A Retrospective Cohort Study to investigate actual treatment for Glaucoma using a Japanese Healthcare Database Value in Health 18 3 2015年05月 https://doi.org/10.1016/j.jval.2015.03.10701
4The actual clinical use of Antifungal Drugs in Patients who received Hematopoietic Stem Cell Transplantation in Japan: a retrospective database study Value in Health 18 3 2015年05月 https://doi.org/10.1016/j.jval.2015.03.17091
5A Retrospective Cohort study using claims database to investigate the actual situation in treatment of Panic Disorder in Japan Value in Health 18 3 2015年05月 https://doi.org/10.1016/j.jval.2015.03.6771
6Pedagogical patterns for creative learning. Proceedings of the 18th Conference on Pattern Languages of Programs(PLoP) 28 6 2011年 https://doi.org/10.1145/2578903.25791651

　

講演・口頭発表等  
No.講演・口頭発表タイトル会議名発表年月日主催者開催地
1Opening the Door to Science: Designing Activities and Scaffolding Questions for Inquiry-Based Science Learning in Primary Micro-Schools World Association of Lesson Studies (WALS) International Conference 2025, Hiroshima, Japan 2025年11月11日 
2Differential Metacognitive Activation in Intuitive versus Reflective Thinking in Classroom Assessment Test 46th Annual Meeting of the Cognitive Science Society (CogSci 2024), Rotterdam, Netherland 2024年07月26日 
3A Cognitive and Metacognitive Diagnostic Assessment System: TATSUJIN Test ICT 2023 IEEE International Conference on Engineering, Technology & Education (TALE2023), Auckland, New Zealand 2023年12月01日 
4So You Think You Can't Innovate? Think Again: bridge learning "Connecting Teachers by Building Community of Learner-Centered Practice" Labuan Matriculation College, Malaysia 2022年10月14日 
5QuickClickで生まれる探究する学び 未来の教室 in 明日の教室, 京都橘大学, 日本 2019年11月30日 
6How to rectify the confirmation bias in Wason(1960)'s 2-4-6 Task 35th Annual Meeting of the Cognitive Science Society, Berlin, Germany 2013年08月02日 

　

受賞  
No.受賞年月授与機関賞名(対象業績)タイトル
12018年08月 ズッコケ三人組40周年同窓会 ビブリオバトル 2018 ファンクラブ会長賞 
22018年05月 Open IDEO Early Childhood Innovation Prize, New Innovator Top Idea 
32018年01月 Singularity University Japan Global Impact Challenge 2018 Winner 
42013年06月 未来を変えるデザイン展, Hackathon for Social Change 日本財団賞 

　

共同研究・競争的資金等の研究課題  
No.提供機関制度名課題名等資金種別研究期間
1慶應義塾大学SFC研究所 森泰吉郎記念研究振興基金 解答プロセスから解明する中学生の数学習熟度  2024年08月 - 2025年03月 
2慶應義塾大学SFC研究所 森泰吉郎記念研究振興基金 学びにつまずく生徒のスクリーニングシステムの開発  2023年08月 - 2024年03月 
3慶應義塾大学SFC研究所 森泰吉郎記念研究振興基金 ウェブベースの問題解決ゲームにおける因果推論と科学的認識の成長プロセス研究  2012年07月 - 2013年03月 

　

Works（作品等）  
No.作品名作品分類発表年月発表場所（開催地）
1たつじんテストICTプラットフォーム コンピュータソフト  2023年 - 現在 
2QuickClick コンピュータソフト  2013年04月 - 2020年